தமிழக அரசு பள்ளி மாணவர்களிடம் தலைமைத்துவத் திறன், ஜனநாயகப் பொறுப்புணர்வு மற்றும் சமூகப் பங்களிப்பு ஆகியவற்றை வளர்க்கும் நோக்கில் ‘மாணவர் அமைச்சரவை’ (Student Ministers) மற்றும் ‘மாதிரி நாடாளுமன்றம்’ (Model Parliament) திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது. 2026–27 கல்வியாண்டு முதல் அரசு நடுநிலை, உயர்நிலை மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் இந்தத் திட்டம் நடைமுறைப்படுத்தப்பட உள்ளது. பள்ளி நிர்வாகத்தில் மாணவர்களின் பங்களிப்பை அதிகரிப்பதுடன், ஜனநாயகத்தின் அடிப்படை செயல்முறைகளை நடைமுறையில் கற்றுக்கொள்ளும் வாய்ப்பை இந்தத் திட்டம் வழங்கும் என்று பள்ளிக்கல்வித்துறை தெரிவித்துள்ளது.
பள்ளிகளில் மாணவர்களே தேர்தல் மூலம் தங்களது பிரதிநிதிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து, கல்வி, சுகாதாரம், தூய்மை, சுற்றுச்சூழல், விளையாட்டு, நூலகம் உள்ளிட்ட பல்வேறு துறைகளுக்கான மாணவர் அமைச்சர்களை நியமிக்கும் வகையில் இந்த அமைப்பு செயல்படும். ஆசிரியர்களின் வழிகாட்டுதலுடன் மாணவர்கள் பள்ளி நிர்வாகத்தின் சில செயல்பாடுகளில் பங்கேற்பார்கள் என்றும் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
மாணவர் அமைச்சரவை (Student Ministers) எப்படி செயல்படும்?
பள்ளி மாணவர்களிடையே தேர்தல் நடத்தப்பட்டு, தேர்வு செய்யப்படும் மாணவர்களுக்கு பல்வேறு அமைச்சகப் பொறுப்புகள் வழங்கப்படும். ஒவ்வொரு அமைச்சரும் தங்களது பொறுப்புக்குரிய துறையில் செயல்பட்டு, பள்ளியின் அன்றாட நடவடிக்கைகளில் ஆசிரியர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவார்கள்.
மாணவர் அமைச்சர்களுக்கான முக்கிய பொறுப்புகளில்,
– கல்வி மற்றும் கற்றல் செயல்பாடுகள்
– தூய்மை மற்றும் சுகாதாரம்
– குடிநீர் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு
– நூலக செயல்பாடுகள்
– விளையாட்டு மற்றும் உடற்கல்வி
– மரக்கன்று வளர்ப்பு மற்றும் பசுமை முயற்சிகள்
– மதிய உணவுத் திட்ட கண்காணிப்பு
போன்ற பணிகள் இடம்பெறும்.
மாதிரி நாடாளுமன்றம் என்றால் என்ன?
மாணவர்கள் ஜனநாயகத்தின் அடிப்படை நடைமுறைகளை நேரடியாக அறிந்து கொள்ளும் வகையில், பள்ளிகளில் மாதிரி நாடாளுமன்றக் கூட்டங்கள் நடத்தப்பட உள்ளன. இதில் மாணவர்கள் கேள்வி நேரம், விவாதம், தீர்மானம் நிறைவேற்றுதல், கருத்து பரிமாற்றம் போன்ற நாடாளுமன்ற நடைமுறைகளில் பங்கேற்பார்கள்.
இதன் மூலம் மாணவர்களின் பேச்சுத்திறன், விவாதத் திறன், முடிவெடுக்கும் திறன் மற்றும் பொது வாழ்க்கை குறித்த புரிதல் மேம்படும் என்று கல்வித்துறை எதிர்பார்க்கிறது.
ஏன் இந்த திட்டம்?
பள்ளிக் கல்வி என்பது பாடப்புத்தக அறிவை மட்டும் வழங்குவதற்கான அமைப்பாக இல்லாமல், சமூகப் பொறுப்பு, தலைமைத்துவம் மற்றும் ஜனநாயக மதிப்புகளை வளர்க்கும் இடமாகவும் இருக்க வேண்டும் என்ற நோக்கில் இந்த முயற்சி தொடங்கப்பட்டுள்ளது.
மாணவர்கள் சிறு வயதிலேயே பொறுப்புகளை ஏற்று செயல்படுவதன் மூலம்,
– தலைமைத்துவத் திறன்
– குழு ஒருங்கிணைப்பு
– சமூகப் பொறுப்புணர்வு
– தன்னம்பிக்கை
– பிரச்சினைகளுக்கு தீர்வு காணும் திறன்
ஆகியவை இயல்பாக வளர்ச்சியடையும் என்று கல்வி நிபுணர்கள் கருதுகின்றனர்.
பள்ளிகளுக்கு வழங்கப்பட்ட வழிகாட்டுதல்கள்
இந்தத் திட்டத்தை செயல்படுத்த பள்ளி தலைமை ஆசிரியர்களுக்கு பள்ளிக்கல்வித்துறை விரிவான வழிகாட்டுதல்களை வழங்கியுள்ளது. மாணவர் தேர்தல் வெளிப்படையாக நடைபெற வேண்டும், அனைத்து மாணவர்களுக்கும் போட்டியிடும் வாய்ப்பு வழங்கப்பட வேண்டும், மாணவர் அமைச்சர்கள் மேற்கொள்ளும் பணிகளை ஆசிரியர்கள் தொடர்ந்து கண்காணித்து வழிகாட்ட வேண்டும் என்றும் அறிவுறுத்தப்பட்டுள்ளது.
மேலும், மாணவர் அமைச்சரவை கூட்டங்கள் மற்றும் மாதிரி நாடாளுமன்ற அமர்வுகள் குறிப்பிட்ட கால இடைவெளியில் நடத்தப்பட்டு, அதன் செயல்பாடுகள் பதிவுசெய்யப்பட வேண்டும் என்றும் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது.
மாணவர்களுக்கு கிடைக்கும் பலன்கள்
இந்தத் திட்டத்தின் மூலம் மாணவர்கள் ஜனநாயக செயல்முறைகளை நேரடியாக அனுபவிக்கும் வாய்ப்பைப் பெறுவதுடன், பொது நிர்வாகம், பொறுப்புணர்வு மற்றும் தலைமைத்துவத் திறன்களையும் வளர்த்துக் கொள்ள முடியும். பள்ளி வளாகத்தில் ஒழுங்கு, தூய்மை மற்றும் மாணவர் பங்கேற்பு அதிகரிக்கும் என்றும் கல்வித்துறை நம்புகிறது.
எதிர்காலத்தில் பொது வாழ்க்கை, நிர்வாகம், அரசியல் மற்றும் சமூகத் தலைமையில் ஈடுபட விரும்பும் மாணவர்களுக்கு இந்த அனுபவம் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்றும் கல்வியாளர்கள் கூறுகின்றனர். பள்ளி மட்டத்திலேயே ஜனநாயக மதிப்புகளை நடைமுறையில் கற்றுக்கொடுக்கும் இந்த முயற்சி, மாணவர்களின் முழுமையான ஆளுமை வளர்ச்சிக்கான முக்கிய முன்னெடுப்பாகப் பார்க்கப்படுகிறது.
